Vem aí o Dia Internacional da Mulher, 8 de março

Comemore connosco!

Conheça estes e outros "Rostos da Língua Portuguesa" em http://www.portaldaliteratura.com/autores.php?sort=a

Visita de estudo a Aveiro

A visita de estudo é uma estratégia/ boa prática para que todos possamos aprender + / saber +

Visita ao navio "Museu Santo André"

Visita ao navio "Museu Santo André"

Atelier no Centro de Ciência Viva

Visita a Aveiro no tradicional moliceiro (barco característico da Ria de Aveiro)

Atelier de confeção de ovos moles (gastronomia tradicional de Aveiro)

Consulte aqui o Guião da Visita de Estudo a Aveiro

Dia dos Namorados

Dia dos Namorados

14 de fevereiro

"NAMORA UM LIVRO E SERÁS CORRESPONDIDO"

Nas nossas Bibliotecas Escolares "POR CADA LIVRO REQUISITADO OFERECEMOS SEMPRE UM SORRISO"

Calendário 2015

Porque ler é o melhor que há!... 

...convidamos a muitas leituras durante o ano 2015!

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"Juntos vamos criar uma Internet melhor"

DES@FIO NET!!!

NAVEGAR EM SEGURANÇA

Lê as tiras BD!

Reflete e comenta...

Mais atividades disponíveis em www.seguranet.pt

Vem aí a Semana @lerta!

Participa nas atividades!

Ler é o melhor que há!

A Leitura por prazer!...

A Leitura nas Atividades Curriculares!...

Plano Nacional de Leitura

Saber mais aqui...

Educação Literária

«Foi criado, de acordo com as melhores práticas internacionais, o domínio da Educação Literária, que recebeu vários descritores que antes estavam dispersos por diferentes domínios.

      Tal corresponde a uma opção de política da língua e de política de ensino.

    Argumenta-se, de um lado, que a Literatura, como repositório de todas as possibilidades históricas da língua, veícula tradições e valores e é, como tal, parte integrante do património nacional; do outro, que a Educação Literária é imprescindível para uma forma de cidadania mais complexa e consciente, contribuindo para a formação completa do individuo. A especificação deste domínio autónomo visa, pois, salientar a importância conferida à Literatura e levar as novas gerações, conscientemente, à apreensão dos seus valores. Neste âmbito ainda, foi criada uma lista de obras e textos literários (ver documentos abaixo) para leitura anual, válida a nível nacional, garantindo assim que a escola, a fim de não reproduzir diferenças socioculturais exteriores, assume integralmente a defesa de um currículo mínimo para todos os alunos que frequentam o Ensino Básico. Esta lista tem em conta os referenciais enunciados no programa, concretizando, quando é o caso, a proposta de textos e obras neles referidos, e é composta por um núcleo comum e por várias sugestões com caráter opcional. A opcionalidade pretende oferecer alternativas de qualidade dentro de parâmetros idênticos.»